INIS Series, INIS Series, 2023, том 2
Заглавие на английски език:
Integration of Digital Technologies as a Foundation in the Artistic and Visual Arts and Factors that Influence their Realization in the 5th-7th Grade
Заглавие:
Интегриране на дигиталните технологии в художествено-изобразителните дейности и фактори, влияещи на тяхното реализиране в 5-7 клас
Автор(и):
Свилен Недялков Стерев, Великотърновски университет "Св. св. Кирил и Методий", България, sisko_art@abv.bg
Резюме на английски език (abstract):
In this article I review in detail the problems with the contemporary manifestation of digital technologies in visual arts classes and which factors influence their accomplishment, as well as some conceptual viewpoints and ideas about the practical completion of the creative tasks.
In the section where I investigate the programs of the Ministry of Education and Science, I will go back and follow the latest changes that are happening in topics of the subject Visual Arts. Is there a progress, at what rate is this progress happening, and is that adequate to the ongoing dynamic circumstances in the evolutional leap in technology that mankind has made in the last decades?
Another important element is the textbooks that constitute an inseparable part of the education in class. I also look for answers to the question of whether teachers’ training is adequate to cope with the new – namely, the digital lessons of visual arts.
In the section where I investigate the programs of the Ministry of Education and Science, I will go back and follow the latest changes that are happening in topics of the subject Visual Arts. Is there a progress, at what rate is this progress happening, and is that adequate to the ongoing dynamic circumstances in the evolutional leap in technology that mankind has made in the last decades?
Another important element is the textbooks that constitute an inseparable part of the education in class. I also look for answers to the question of whether teachers’ training is adequate to cope with the new – namely, the digital lessons of visual arts.
Резюме:
В настоящата статия е разгледан подробно и в детайли проблемът за съвременното използване на дигиталните технологии в часовете по изобразително изкуство, тяхното интегриране в обучението на учениците от 5. – 7. клас, както и факторите, влияещи на тяхното реализиране. Представени са някои концептуални виждания и идеи за практическото постигане на творческите задачи.
Извършено е обследване на програмите на МОН, проследяващо последните промени, свързани с тематичното съдържание в учебниците по "Изобразително изкуство", като основните проблеми, върху които се акцентира, са следните: налице ли е развитие, това развитие с какви темпове се реализира и дали е адекватно на случващите се динамични процеси в областта на дигиталните технологии и на технологичния еволюционен скок, който прави човекът в последните десетилетия.
Друг важен елемент са учебниците, които представляват неразделна част от обучението в клас. Потърсени са отговори на въпроса до каква степен подготовката на учителите е адекватна да се справят с новото, а именно с дигиталните уроци по изобразително изкуство.
Извършено е обследване на програмите на МОН, проследяващо последните промени, свързани с тематичното съдържание в учебниците по "Изобразително изкуство", като основните проблеми, върху които се акцентира, са следните: налице ли е развитие, това развитие с какви темпове се реализира и дали е адекватно на случващите се динамични процеси в областта на дигиталните технологии и на технологичния еволюционен скок, който прави човекът в последните десетилетия.
Друг важен елемент са учебниците, които представляват неразделна част от обучението в клас. Потърсени са отговори на въпроса до каква степен подготовката на учителите е адекватна да се справят с новото, а именно с дигиталните уроци по изобразително изкуство.
Ключови думи на английски език (keywords):
Creative Process, Motivation, Digital Technologies, Computer Drawing, Digital Art,
Ключови думи:
творчески процес, мотивация, дигитални технологии, рисуване с компютър, дигитално изкуство,
PDF file https://www.math.bas.bg/vt/inis/series/book/2023.02/inis.2023.0201.pdf
Цитиране (IEEE формат):
, "Integration of Digital Technologies as a Foundation in the Artistic and Visual Arts and Factors that Influence their Realization in the 5th-7th Grade", INIS Series, 2023, volume 2, ISSN 2815-4231, Institute of Mathematics and Informatics – Bulgarian Academy of Sciences, pp. 12-25, 2023. DOI:
Цитиране (APA формат):
Sterev, S. (2023). Integration of Digital Technologies as a Foundation in the Artistic and Visual Arts and Factors that Influence their Realization in the 5th-7th Grade, INIS Series, 2023, volume 2, ISSN 2815-4231, Institute of Mathematics and Informatics – Bulgarian Academy of Sciences, 12-25. DOI: