INIS Series: Онлайн поредица на интердисциплинарната научна мрежа - Информационно общество

Заглавие на английски език:

Заглавие:

Използване на съвременни методи за дигитализация като инструмент и в помощ при реализация на художествено произведение

Автор(и):

Николай Ленков Маринов, Великотърновски университет quot;Св. Св. Кирил и Методийquot;, Факултет по изобразително изкуство, България, nlmarinov@abv.bg

Резюме на английски език (abstract):

    In this report, I will present modern digitization methods as a tool and addition to the realization of an artwork by sharing and examining in more detail my experience from my participation in an international plein air sculpture and painting in the Xilifor park near Veliko Tarnovo, where I realized a wood sculpture. During the creative process and construction of the final concept, I used digitization and virtual modeling methods and thus applied the advantages of modern digital methods to help a more precise and clear realization.

Резюме:

    В настоящият доклад ще разгледам съвременни методи за дигитализация като инструмент и в помощ при реализация на художествено произведение като споделя и разгледам по-детайлно моят опит от участието ми в международен пленер по скулптура и живопис в местността Ксилифор край Велико Търново, където реализирах скулптура от дърво. По време на обмисляне при творческият процес и изграждане на крайната концепцията използвах методи за дигитализация и виртуално моделиране и по-този начин приложих предимствата на съвременните цифрови методи в помощ за по-прецизна и ясна реализация.

Ключови думи на английски език (keywords):

3D modeling, Scanning, Digitalization,

Ключови думи:

3Д моделиране, Сканиране, Дигитализация,

 

DOI:    

 

PDF file     https://www.math.bas.bg/vt/inis/series/book/2024.03/inis.2024.0309.pdf

Цитиране (IEEE формат):

, "Usage of Modern Digitization Methods as a Tool and Addition in the Realization of an Artwork", INIS Series, 2024, volume 3, ISSN 2815-4231, Institute of Mathematics and Informatics – Bulgarian Academy of Sciences, pp. 122-129, 2023. DOI: