|
|
Статии
|
|
2023 |
|
|
188 |
Чехларова, Т. Виртуалният училищен кабинет по математика като STEAM център. 10 години Виртуален училищен кабинет по математика, Тонедико, 2023, ISBN:978-619-92699-0-9, 7-12.
|
|
|
187 |
Чехларова, Т., Кендеров, П., Г. Гачев. Задачите от онлайн състезанието „VIVA Математика с компютър“ – ресурс за работа в STEM центровете. Национално издателство "Аз-буки", 6, 2023, ISSN:1310–2230.
|
|
|
186 |
Chehlarova, T. Redefining in-service teacher education for work in a STEM center. Зборник на трудови од Третата меѓународна конференција за образованието по математика, физика и сродни науки,Скопје, СММ, 2023, ISBN:978-608-4929-04-8, 32-37.
|
|
|
185 |
Chehlarova, T, Gachev, G. A task from online competition “Viva mathematics with computer” for steam education. Symmetry: Culture and Science, 34, 4, Symmetrion, 2023, ISSN:0865-4824, DOI: https://doi.org/10.26830/symmetry_2023_4_369, 369-380.
|
|
|
|
2022 |
|
|
184 |
Chehlarova, T. (2022). Computer Models for Playing Billiards Using Frontal Shot. Математика и информатика, 65, 2, ISSN:1314–8532, 131-138.
|
|
|
183 |
Чехларова Т.. (2022). Национално външно оценяване по математика в IV клас през 2022 година. Математика и информатика, 65, 4, ISSN:1310–2230, 344-357.
|
|
|
|
2021 |
|
|
182 |
Chehlarova T., Kr. Ivanova, P. Kenderov, E. Sendova. (2021). IMI-BAS as a Catalyst for the Scientix Support to the Bulgarian STEM Teachers. Mathematics and Education in Mathematics, 50, UMB, ISSN:1313-3330, 349-355
Линк
|
|
|
181 |
Chehlarova, T, M. Valkov. (2021). Game With Vertical Axis Of Symmetry In A Rectangular Board. Symmetry: Culture and Science, 32, 2, Symmetrion, ISSN:0865-4824, DOI: https://doi.org/10.26830/symmetry_2021_2_285, 285-288
Линк
|
|
|
180 |
Chehlarova, T. (2021). Auxiliary Files For Tasks With Symmetries Of A Square In The Online Competition “Viva Mathematics With Computer”. Symmetry: Culture and Science, 32, 4, Symmetrion, ISSN:0865-4824, DOI:https://doi.org/10.26830/symmetry_2021_4_479, 479-487
|
|
|
179 |
Chehlarova, T. (2021). Game With Center Of Central Symmetry In The Plane. Symmetry: Culture and Science, 32, 2, Symmetrion, ISSN:0865-4824, DOI:https://doi.org/10.26830/symmetry_2021_2_277, 277-280
Линк
|
|
|
178 |
Chehlarova, T. (2021). The Source of Life” in Bishop’s Basilica of Philippopolis in the Context of STEAM. Математика и информатика, 64, 6, Аз-буки, ISSN:1314–8532, DOI:https://doi.org/10.53656/math2021-6-4-the, 598-607
Линк
|
|
|
177 |
Чехларова, Т., Цвятков, Д., Чехларова, Н. (2021). Първа седмица дистанционно обучение в СУ „Иван Вазов“ в Стара Загора. Стратегии на образователната и научната политика, 29, 2, Аз-буки, ISSN:1310–0270, 198-212
Линк
|
|
|
176 |
Чехларова, Т, Вълков, М. (2021). Игра с централна симетрия върху дъска. Педагогически форум, 9, 4, ДИПКУ на Тракийски университет, ISSN:1314–7986, DOI:https://doi.org/10.15547/PF.2021.021
Линк
|
|
|
175 |
Чехларова, Т, Цвятков, Д., Чехларова, Н. (2021). Дистанционното обучение в СУ „Иван Вазов“ в Стара Загора през учебната 2019/2020 г. Стратегии на образователната и научна политика, 29, 6, Аз-буки, ISSN:1314–8575, DOI:https://doi.org/10.53656/str2021-6-3-dist, 568-580
Линк
|
|
|
174 |
Чехларова, Т. (2021). Пропедевтика на геометрични преобразувания чрез откриване на разлики. Педагогика, 93, 3, Аз-буки, ISSN:0861–3982, 334-341
Линк
|
|
|
173 |
Chehlarova, N, Chehlarova, T. (2021). Computer Model For Self-Preparation For Playing With Dominoes “Axes Of Symmetry”. Symmetry: Culture and Science, 32, 2, Symmetrion,ISSN:0865-4824, DOI:https://doi.org/10.26830/symmetry_2021_2_281, 281-284
Линк
|
|
|
172 |
Yoshinov, R., T. Chehlarova, M. Kotseva. (2021). The e-Facilitator as a Key Player for Interactive Dissemination of STEAM Resources for e-Learning via Webinar. 1192, DOI:10.1007/978-3-030-49932-7_63
|
|
|
171 |
Кендеров, П., Чехларова, Т. & Гачев. Г. (2021). Онлайн състезание „VIVA Математика с компютър“. Математика и информатика. 64(1), 36 – 51.
Линк
Kenderov, P., Chehlarova, Т. & Gachev, G. (2021). Online Competition “VIVA Mathematics with Computer”. Mathematics and Informatics. 64(1), 36 – 51. [In Bulgarian].
Линк
|
|
|
|
2020 |
|
|
170 |
Чехларова, Т. Степен на удовлетвореност и умора при подготовката за (и при провеждането на) дистанционно обучение през периода 16-20 март 2020 г.. Педагогически форум, 2, ДИПКУ на Тракийски университет, ISSN:1314-7986, DOI:10.15547/PF.2020.013
Линк
Chehlarova, T. (2020). Survey Results on The Degree of Satisfaction and Fatigue While Preparing for and when Conducting Distance Learning - March 16-20, Educational Forum, 2. [In Bulgarian]. ISSN:1314-7986, DOI:10.15547/PF.2020.013
Link
|
|
|
169 |
Чехларова, Т. (2020). Модели на златни правоъгълници. Математика и математическо образование, СМБ, ISSN:1313-3330, 239-245.
Линк
Chehlarova, T. (2020). Models oF Golden Rectangles. Mathematics And Education In Mathematics, Union of Bulgarian Mathematicians. 239-245. [In Bulgarian]. ISSN:1313-3330
Link
|
|
|
168 |
Чехларова, Т. (2020). Квалификационен курс за учители ”Изучаване на стереометрия с динамични конструкции“. Математика и математическо образование, 269-274. СМБ, ISSN:1313-3330, 269-274
Линк
Chehlarova, T. (2020). PD Course „Studying Stereometry with Dynamic Constructions“. Mathematics And Education In Mathematics, Union of Bulgarian Mathematicians. 269-274. [In Bulgarian]. ISSN:1313-3330.
Link
|
|
|
167 |
Чехларова, Т, И. Петков. (2020). Модел на общуване в часовете по информационни технологии. Педагогически форум, 3, ДИПКУ на Тракийски университет, 18-24. ISSN:1314-7986, DOI: 10.15547/PF.2020.019
Линк
Chehlarova, T., Petkov, I. (2020). A Model for Communication in Information Technology Classes. Educational Forum, 3, 18-24. [In Bulgarian]. ISSN:1314-7986, DOI: 10.15547/PF.2020.019
Link
|
|
|
166 |
Кендеров, П, Т. Чехларова. (2020). Използване на помощните файлове в онлайн състезанието ”VIVA Математика с компютър“. Математика и математическо образование, Доклади на Четиридесет и деветата пролетна конференция на Съюза на математиците в България, СМБ, ISSN:1313-3330, 220-228.
Линк
Kenderov, P., T. Chehlarova. (2020). The Use of Auxiliary Files in The Online Competition “Viva Mathematics With a Computer”Mathematics And Education In Mathematics, Union of Bulgarian Mathematicians. 220-228. [In Bulgarian]. ISSN:1313-3330.
Link
|
|
|
165 |
Chehlarova, T., K. Chehlarova. (2020). Managing Pepper’s Ghost Illusion Using Intelligent Methods. 2020 IEEE 10th International Conference on Intelligent Systems (IS), IEEE, 415-420. ISSN:1541-1672, DOI:10.1109/IS48319.2020.9199846 |
|
|
164 |
Чехларова, Т. (2020). Ресурси за самопроверка във Виртуалния училищен кабинет по математика. Педагогика. 92(2), 168 – 179. ISSN:0861–3982
Chehlarova, T. (2020). Resources For Self-Assessment In The Virtual Mathematics Laboratory. Pedagogika-Pedagogy, 92(2), 168 – 179. [In Bulgarian]. ISSN:0861–3982
|
|
|
|
2019 |
|
|
163 |
Чехларова, Т, М. Коцева, И. Петков, Д. Цвятков. (2019). Уебинарът в подкрепа на Steam обучението в клас. Педагогически форум, 3, ДИПКУ на Тракийски университет, 33-44. ISSN:1314-7986, DOI:10.15547/PF.2019.018
Линк
Chehlarova, T., M. Koceva, I. Petkov, D. Tsvyatkov. (2019). Webinar in Support of STEAM Training in Class. Educational Forum, 3, 33-44. [In Bulgarian]. ISSN:1314-7986. DOI:10.15547/PF.2019.018
Link
|
|
|
162 |
Чехларова, Т., Сендова, Е., Кендеров, П. (2019). Откриване и отстраняване на погрешни представи за математически обекти и понятия с помощта на информационни технологии. Математика и математическо образование, СМБ, 195-203. ISSN:1313-3330
Линк
Chehlarova, T., E. Sendova., P. Kenderov, (2019). Identifying and Removing Misconceptions About Mathematical Objects and Concepts by Digital Technologies. Mathematics And Education In Mathematics, Union of Bulgarian Mathematicians. 195-203. [In Bulgarian]. ISSN:1313-3330.
Link
|
|
|
161 |
Чехларова Т. (2019). Подготовка за математически пърформанс „Правилни звездни многоъгълници“. Сборник от трудови од Меѓународна конференција за образованието по математика, физика и сродни науки Скопје, 27-28 септември, ДФРМ, 34-43. ISSN:978-608-4711-09-4
Линк
|
|
|
160 |
Chehlarova, Т. (2019). Op Art in Mathematics Education or Counting of Quadrilaterals. Pedagogika-Pedagogy, 91(1), 8-16. [In Bulgarian]. ISSN:0861–3982
Линк
Чехларова Т. (2019). Оп арт в математическото образование или преброяване на четириъгълници. Педагогика, 91(1), Аз Буки, 8-16. ISSN:0861–3982
Link
|
|
|
159 |
Chehlarova, T. (2019). Mathematical Tournament "Domino "Fractions" as an Event at Stem Discovery Week. Pedagogika-Pedagogy, 91(3), 418-428. [In Bulgarian]. ISSN:0861–3982
Линк
Чехларова, Т. (2019). Математически турнир „Домино „Обикновени дроби“ като събитие на STEM Discovery Week. Педагогика, 91(3), Аз Буки, 418-428. ISSN:0861–3982
Link
|
|
|
158 |
Кендеров, П., Чехларова, Т., Сендова, Е. (2019). Институтът по математика и информатика в помощ на българското образование по математика. Списание на Българската академия на науките, 1, Издателство на БАН „Проф. Марин Дринов“, ISSN:0007-3989, 47-53.
Линк
Kenderov, P., E. Sendova, T. Chehlarova. (2019). Institute of Mathematics and Informatics in Support of the Bulgarian Mathematics Education. Journal of the Bulgarian Academy of Sciences. year CXXXII (1). 47-53. [In Bulgarian]. ISSN:0007-3989
Link
|
|
|
|
2018 |
|
|
157 |
Чехларова Т., К. Маас, Е. Сендова, П. Кендеров. (2018). ИМИ?БАН ? част от STEM-PD-Net и от Консорциума на международния център ICSE. Математика и математическо образование, СМБ, 285-294. [In Bulgarian]. ISSN:1313-3330
Линк
Chehlarova, T., Petkov, I. (2018). Online Competitions In The Information Technology Training. Educational Forum, 1. [In Bulgarian].ISSN:1314-7986, DOI:10.15547/PF.2018.003.
Link
|
|
|
156 |
Сендова Е., Т. Чехларова, П. Кендеров. (2018). Регионален поглед към портала Scientix. Математика и математическо образование, СМБ, ISSN:1313-3330, 277-284.
Линк
Sendova, E., T. Chehlarova, P. Kenderov. (2018). A Regional Glance At The Scientix Portal. Mathematics And Education In Mathematics, Union of Bulgarian Mathematicians. 277-284. [In Bulgarian]. ISSN:1313-3330
Link
|
|
|
155 |
Иванова, Кр., Т. Чехларова, Е. Сендова. (2018). "Математиката в света около мен" – едно събитие в рамките на "Stem Discovery Week 2018". Сб. трудове на 11. нац. конф. "Образованието и изследванията в информационното общество", 152-161. ISSN:1314-0752
Ivanova, K.,T. Chehlarova, E. Sendova. (2018). Mathematics in the World Around Me – An Event in The Framework of "STEM Discovery Week 2018". National Conference with International Participation „Education and Research in the Information Society”. 152-161. [In Bulgarian] ISSN:1314-0752 |
|
|
154 |
Чехларова, Т. (2018). Ресурси в подкрепа на изследователския подход в математическото образование. ДРФМ, Арс Ламина, ISBN:978-608-471-106-3, 22-30 |
|
|
153 |
Чехларова, Т., И, Петков. (2018). Онлайн конкурси в обучението по информационни технологии. Педагогически форум, 1, Тракийски университет, Стара Загора, ISSN:1314-7986, DOI:10.15547/PF.2018.003
Chehlarova, T., Petkov, I. (2018). Online Competitions In The Information Technology Training. Educational Forum, 1. [In Bulgarian].ISSN:1314-7986, DOI:10.15547/PF.2018.003. |
|
|
|
2017 |
|
|
152 |
Чехларова, Т. (2017). Подготовка на обучители за внедряване на изследователския подход в училищното образование по математика. Макрос, ISBN:978-954-561-428-6, 140 |
|
|
151 |
Кендеров, П, Чехларова, Т, Сендова, Е. (2017). Квалификационен курс "Изследователски подход в образованието по математика". 46 Пролетна математическа конференция на СМБ, СМБ, ISSN:1313-3330, 339-342 |
|
|
150 |
Кендеров, П, Сендова, Е, Чехларова, Т. (2017). Довиждане, MASCIL! Здравей, SCIENTIX3!. 46. Пролетна математическа конференция на СМБ, ISSN:1313-3330, 319-327 |
|
|
149 |
Chehlarova, T, Kenderov, P, Sendova, E. (2017). A European network for professional development of teachers (and the role of IMI?BAS as a centre for inquiry based mathematics and informatics education). 46. Пролетна математическа конференция на СМБ, СМБ, ISSN:1313-3330, 328-336 |
|
|
|
2016 |
|
|
148 |
Кендеров, П., Чехларова, Т., Сендова, Е. (2016). Квалификационен курс за учители ”Изследователски подход в образованието по математика (добри практики)“. 45. Пролетна математическа конференция на СМБ, ISSN:1313-3330, 303-306 |
|
|
147 |
Зарева, Ц, Чехларова, Т. (2016). Грешки при намиране на равнинно сечение на тяло в аксонометрия и средства за преодоляването им. Педагогически форум, 3, Тракийски университет, ISSN:1314-7986, DOI:10.15547/PF.2015.057 |
|
|
146 |
Sendova, E., Chehlarova, T., Kenderov, P. (2016). Two Recent Events in Bulgaria in the Frames of SCIENTIX. Математика и математическо образование, Доклади на Четиридесет и петата пролетна конференция на Съюза на математиците в България, 45, CMБ, ISSN:1313-3330, 278-282 |
|
|
145 |
Kenderov, P, Chehlarova, T. (2015). Extending the Class of Mathematical Problems Solvable in School. Serdica Journal of Computing, 9, 3-4 ISSN:1312-6555, 191-206 |
|
|
144 |
Kenderov, P., Sendova, E., Chehlarova, T. (2016). Education in Mathematics and ICT in Relation with the World of Work – the Last Year of the Mascil Project. Математика и математическо образование, Доклади на Четиридесет и петата пролетна конференция на Съюза на математиците в България, 45, СМБ, ISSN:1313-3330, 269-277 |
|
|
|
2015 |
|
|
143 |
Zehetmeier, S., M. Piok, K. Holler, P. Kenderov,
T. Chehlarova, E. Sendova, C. Gehring, V. Ulm. (2015) Concepts
for In-Service Mathematics Teachet Education:Examples from Europe.
In: C. Gehring, F.Ulm (ed)Developing Key Competences by Mathematics
Education. 2015. ISBN 978-3-00-051067-0 University of Bayreuth,
Germany pp23-33 |
|
|
142 |
Чехларова, Т., Формиране на математическа и
дигитална компетентност чрез творчество в стил Мондриан. В: ИКТ в
библиотечно-информационните науки, образованието и културното
наследство Сборник с научни доклади и съобщения от Национална научна
конференция в чест на 70 години от създаването на ЮНЕСКО и 65-та
годишнина на УниБИТ, 29 май 2015 г., УниБИТ, София Съставители: Таня
Тодорова, Евгения Ковачева, Румен Николов София, 2015 Издателство „За
буквите – О писменехь” с.263-272 ISBN 978-619-185-164-5 |
|
|
141 |
Kenderov, P., T. Chehlarova, E. Sendova.
(2015) A Virtual Mathematics Laboratory in support of educating
educators in inquiry-based style. IN: Katja Maaß, Bärbel Barzel,
Günter Törner, Diana Wernisch, Elena Schäfer, Karen Reitz-Koncebovski
(Editors) Conference Proceedings in Mathematics Education EDUCATING
THE EDUCATORS: INTERNATIONAL APPROACHES TO SCALING-UP PROFESSIONAL
DEVELOPMENT IN MATHEMATICS AND SCIENCE EDUCATION. Рр. 167-176 ISBN
978-3-942197-85-4 15 -16 December 2014 in Essen, Germany Verlag für
wissenschaftliche Texte und Medien Münster |
|
|
140 |
Kenderov, P., Chehlarova, T., Sendova, E. A
Web-based mathematical theme of the month,
Mathematics Today, vol. 51, no. 6, pp. 305-309 ISSN 1361-2042 |
|
|
139 |
Chehlarova, T., Kenderov, P. (2015)
Mathematics with a computer – a contest enhancing the digital and
mathematical competences of the students, in Kovatcheva, E.,
Sendova, E (eds.) UNESCO International Workshop: Quality of
Education and Challenges in a Digitally Networked World, Za Bukvite,
O’Pismeneh, Sofia, Bulgaria, pp. 50-62. ISBN 978-619-185-163-8 -
online, published ISBN 978-619-185-162-1 – paper version |
|
|
138 |
Chehlarova, T., P. Kenderov, E. Sendova.
Achievements and Problems in the In-service Teacher Education in
Inquiry Based Style. Proceedings of the National Conference on
"Education and Research in the Information Society". Plovdiv. May.
2015. 021p-030p ISSN1314-0752 http://hdl.handle.net/10525/2442 |
|
|
137 |
Ivanova, K., E. Sendova, T. Chehlarova.
Bulgarian Trace in Scientix. Proceedings of the National Conference
on "Education and Research in the Information Society". Plovdiv.
May. 2015. 011p-020p ISSN1314-0752 http://hdl.handle.net/10525/2441 |
|
|
136 |
Чехларова, Т., Формиране на ключови
компетентности при изучаване на математика с динамични конструкции.
В: Иновативни методи и практики в използването на ИКТ. 7-8 април,
2015. с.49-60. |
|
|
135 |
Кендеров, П., Е. Сендова, Т. Чехларова.
Европейският проект KeyCoMath и ориентираното към усвояване на
ключови компетентности чрез образование по математика. 44. Пролетна
математическа конференция на СМБ, С., 2015. с.155-157 ISSN 1313-3330 |
|
|
134 |
Кендеров, П., Е. Сендова, Т. Чехларова.
Общности в рамките на европейските проекти Mascil и Scientix. 44.
Пролетна математическа конференция на СМБ, С., 2015. с.151-154 ISSN
1313-3330 |
|
|
|
2014 |
|
|
133 |
Sendova, E., T. Chehlarova. Enriching the
mathеmatics resources of the Scientix2 repository: a Bulgarian
approach to the many levels of the inquiry based learning,
29-31.03.2014, Thessalonica, GREECE, The 6th International
Mathematical Week (Η 6η Διεθνής Μαθηματική Εβδομάδα διεξάγεται) |
|
|
132 |
Chehlarova, T., E. Sendova. Developing
communication competences in the context of mathematics education.
Ohrid. 2014. ISBN 978-9989-646-69-0 р. 127-135 |
|
|
131 |
Кендеров, П., Т. Чехларова: Състезанието „Viva
Математика с компютър” и ролята му за развитие на дигиталната
компетентност на учениците. Шумен, МАТТЕХ. 2014. с. 3-10 |
|
|
130 |
Chehlarova, T., K. Chehlarova. Photo-pictures
and dynamic software or about the motivation of the art-oriented
students. In International Journal for Technology in Mathematics
Education. vol.21, n1, Plymouth, England, 2014. ISSN 1744-2710 |
|
|
129 |
Петър Кендеров, Тони Чехларова, Евгения
Сендова Изследователският подход в образованието по математика //Дидактически
основи на изследователския подход в обучението. Том 1 - Благоевград:
Универс. изд-во "Неофит Рилски", 2014 г., ISBN 978-954-680-947-6, с.
11-17 |
|
|
128 |
Chehlarova, T., G. Gachev, P.
Kenderov, E. Sendova., A Virtual School Mathematics Laboratory. V-та
Национална конференция по електронно обучение. Русе, 16-17.06.2014.
pp.146-151, ISBN 978-954-712-611-4 |
|
|
127 |
Кендеров, П., Е. Сендова, Т.
Чехларова. Развиване на ключови компетентности чрез
образованието по математика: Европейският проект KeyCoMath 43.
Пролетна математическа конференция на СМБ, С., 2014. с.99-105 ISSN
1313-3330 |
|
|
|
2013 |
|
|
126 |
Sendova, E., T. Chehlarova. Studying fine-art compositions by means of dynamic geometry constructions. Scientia iuvenis, Book of Scientific Papers, Scientific guarantee: prof. RNDr. Lubomir Zelenicky, CSc. Slovak republic, Constantine the Philosopher University in Nitra, 2013, pp. 495-502 ISBN 978-80-558-0390-6 |
|
|
125 |
Chehlarova, T., E. Sendova. Finding geometric patterns as a game of dynamic explorations. Scientia iuvenis, Book of Scientific Papers, Scientific guarantee: prof. RNDr. Lubomir Zelenicky, CSc. Slovak republic, Constantine the Philosopher University in Nitra, 2013, pp. 487-494 ISBN 978-80-558-0390-6 |
|
|
124 |
Чехларова, Т., Н. Чехларова. Динамични композиции в стил Анди Уорхол. В: Педагогически форум. Тракийски университет, ДИПКУ, Стара Загора, бр.2. 2013, с. 56-62, ISSN 1314-7986 |
|
|
123 |
Кендеров, П., Е. Сендова, Т. Чехларова.
Европейският проект MASCIL – математика и природни науки за цял
живот!. 42. Пролетна математическа конференция на СМБ, С., 2013.
с.183-186 ISSN 1313-3330 |
|
|
122 |
Чехларова, Т., Е. Сендова.
Математическият пърформанс – социална игра или образователна
технология. 42 Пролетна математическа конференция на СМБ, С., 2013.
с. 159-166 ISSN 1313-3330 |
|
|
121 |
Чехларова, Т. Педагогически средства за
математическото образование. В: Педагогически форум. Тракийски
университет, ДИПКУ, Стара Загора, бр.1. 2013. с. 104-112 ISSN
1314-7986 |
|
|
120 |
Чехларова, Т. Задачи в стил Мондриан,
В: Изследователски подход в образованието по математика. Регалия 6,
С., 2013. с.121-126 |
|
|
119 |
Чехларова, Т. Задачи с дроби в стил
Ешер, В: Изследователски подход в образованието по математика.
Регалия 6, С., 2013. с.127-132 |
|
|
|
2012 |
|
|
118 |
Sendova, E., Chehlarova, T. The specifics of
the teacher education within the Fibonacci project in Bulgaria. In:
Baptist, P., D. Raab (eds.): Implementing Inquiry in Mathematics
Education, Bayreuth 2012. рр. 154-162, ISBN 978-3-00-040752-9 |
|
|
117 |
Chehlarova, T., E. Sendova. IBME in the
secondary school: Overview and examples in a Bulgarian context. In:
Baptist, P., D. Raab (eds.): Implementing Inquiry in Mathematics
Education, Bayreuth 2012. рр. 114-124, ISBN 978-3-00-040752-9 |
|
|
116 |
Chehlarova, T. IBME in primary schools in
Bulgaria: Some examples of dynamic scenarios and their
implementation in a class setting. In: Baptist, P., D. Raab (eds.):
Implementing Inquiry in Mathematics Education, Bayreuth 2012. рр.
106-113, ISBN 978-3-00-040752-9 |
|
|
115 |
Kenderov, P., Sendova, E., Chehlarova, T. IBME
and ICT – the experience in Bulgaria. В: Baptist, Peter and Dagmar
Raab (eds.): Implementing Inquiry in Mathematics Education, Bayreuth
2012. рр. 47-54, ISBN 978-3-00-040752-9 |
|
|
114 |
Чехларова, Т. Следата. сп. Математика,
бр. 6., с. 7-11. 2012. ISSN 0204-6881 |
|
|
113 |
Chehlarova, T., E. Sendova, E. Stefanova,
(2012) Dynamic tessellations insupport of the inquiry-based learning
of mathematics and arts, in Theory, Practice and Impact -
Proceedings of Constructionism 2012, Athens, Kynigos, C., Clayson,
J., Yiannoutsou, N. (Eds) August 21-25, pp.570-574. ISBN:
978-960-88298-3-1 (Printed book), ISBN: 978-960-88298-4-8 (digital
copy) |
|
|
112 |
Чехларова, Т. Пулсиращо сърце. сп.
Математика, бр. 2., с. 30-34., 2012. ISSN 0204-6881 |
|
|
111 |
Чехларова, Т. Зад кулисите сп.
Математика, бр. 1. с. 28-34. 2012. ISSN 0204-6881 |
|
|
110 |
Chehlarova, T. If only I had such a math
teacher… In: Re-Designing Institutional Policies and Practices to
Enhance the Quality of Education through Innovative Use of Digital
Technologies - Unesco International Workshop Sofia, State University
of Library studies and Information tehnologies. 2012. pp.135-140
ISBN 978-954-2946-19-9 |
|
|
|
2011 |
|
|
109 |
Чехларова, Т., Е. Сендова. Математически етюди.
40 Пролетна математическа конференция на СМБ, С., 2011. с.154, ISSN
1313-3330 |
|
|
108 |
Chehlarova, T., E. Sendova. Enhancing the
inquiry-based learning via reformulating classical problems and
dynamic software. Годишник на НПУ "М.П.Драгоманов", Киев, Украина,
бр. 8, серия 3, 2011. с. 125-132 |
|
|
107 |
Чехларова, Т.,
Е. Сендова. Динамично паркетиране. сп. Математика и
информатика, бр.6,
2011. С. 5-17,
ISSN 1310-2230 |
|
|
106 |
Сендова, Е., Т. Чехларова.
Общото
в различията или Да влезеш в ролята на учен. сп. Математика и
информатика, бр.5,
2011. с. 17-29,
ISSN 1310-2230 |
|
|
105 |
Чехларова, Т., Т. Терзиева, С. Анева.
Да
впрегнем информатиката за моделиране на матрьошки от различни ъгли
или команда за редици в
GeoGebra.
сп. Математика и информатика, бр.5, 2011. с. 5-12,
ISSN 1310-2230 |
|
|
104 |
Чехларова, Т.
Ако
моите учители бяха такива. сп. Математика и информатика, бр.4,
2011. с.5-14,
ISSN 1310-2230 |
|
|
103 |
Чехларова, Т.
Прегъване на салфетка или за преформулирането в изследователския
процес. сп. Математика и информатика, бр.2, 2011. с. 6-12,
ISSN 1310-2230 |
|
|
102 |
Чехларова, Т.
Преоткриване на свойства на едно еквиафинно преобразувание чрез
използване на динамичен софтуер.
40
Пролетна математическа конференция на СМБ, С., 2011.
с.477-481,
ISSN 1313-3330 |
|
|
101 |
Chehlarova, T.,
D.
Dimkova, P. Kenderov, E. Sendova.
Seeing
the innovations as an opportunity, not a threat: lessons from the
InnoMathEd European project.
40
Пролетна математическа конференция на СМБ, С.,
2011.
с.347-355,
ISSN 1313-3330 |
|
|
|
2010 |
|
|
100 |
Chehlarova,
T.,
E.
Sendova.
Along the traces of the conic sections. REMIA. Plovdiv,
10-12.12.2010. pp 341-348
ISBN
978‐954-423-648-9 |
|
|
99 |
Chehlarova,
T.,
E.
Sendova.
Unity and Variety in the Context of Symmetry – a Dynamic Approach.
In:
Mathematics Education with Technology - Experiences in Europe Tamara
Bianco. Volker Ulm (Ed.) University of Augsburg, Augsburg, 2010.
ISBN 978‐3‐00‐032628‐8 |
|
|
98 |
Sendova,
E.,
T.
Chehlarova.
Explorations Around the Rotational Solids.
In:
Mathematics Education with Technology - Experiences in Europe Tamara
Bianco. Volker Ulm (Ed.) University of Augsburg, Augsburg, 2010.
ISBN 978‐3‐00‐032628‐8 |
|
|
97 |
Чехларова, Т.
Експерименти с композиции от еднаквости в 8. клас. В: Рефлексия и
синергетика в обучението по математика. Бачиново, 2010 |
|
|
96 |
Чехларова, Т.,
Д. Димкова, Е. Сендова. Въздушни следотърсачи с GeoGebra
(Математическа приказка за падащата стълба).
сп.
Математика и информатика, бр.6, 2010. с. 3-13 |
|
|
95 |
Е.
Сендова, Т. Чехларова –
Да
съживим изследователския подход в математическото образование (проектът
Фибоначи в действие). сп. Математика и информатика, бр.5,
2010. с. 3-10 |
|
|
94 |
Чехларова, Т.,
Е. Сендова. Разнообразие в еднаквостите. сп. Математика и
информатика, бр.4, 2010. с. 3-14 |
|
|
93 |
Чехларова, Т.,
Д. Димкова, Е. Сендова.
Достатъчни ли са пет дни? А пет часа? сп. Математика и информатика,
бр.3, 2010. с. 3-11 |
|
|
92 |
Chehlarova,
T.,
E.
Sendova.
Stimulating different intelligences in a congruence context.
In:
Constructionist approaches to creative learning, thinking and
education: Lessons for the 21st century. Proceedings for
Constructionism 2010. The 12th EuroLogo conference. 16-20 August,
Paris, France. 2010. ISBN 978-80-89186-65-5 (Proc) ISBN
978-80-89186-66-2 (CD) |
|
|
91 |
Гроздев, С., Чехларова, Т., Терзиева, Т.
За
необходимостта от развитие на алгоритмично мислене в обучението по
информатика. В: Образованието в информационното общество, Пловдив,
27-28
май, 2010. с. 102-108.
ISSN
1314-0752 |
|
|
90 |
Чехларова, Т.
Изследвания в обучението по математика чрез симулиране с динамичен
софтуер. В: Образованието в информационното общество, Пловдив,
27-28
май, 2010. с. 205-212
ISSN
1314-0752 |
|
|
89 |
Чехларова, Т.
Задачи с фигури в триъгълна мрежа. сп.
Начално
образование,
бр.1,
2010, с.34–41,
ISSN
0204-4951 |
|
|
|
2009 |
|
|
88
|
Гроздев, С., Т. Чехларова.
Българо-руският
проект по методика и
информационни технологии в образованието. В:
Интердисциплинарен форум
“България и Русия – посоки на взаимност”, Русе, 14 – 17 декември
2008. с. 55- 64
ISBN
978-954-712-451-6 |
|
|
87 |
Чехларова, Т..
Преброяване на правоъгълници. сп.
Начално
образование,
бр.4,
2009, с.31–36,
ISSN 0204-4951 |
|
|
86 |
Чехларова, Т.
Структурно-дейностен Модел
Т на интелигентностите. В: Научни трудове на ПУ “П. Хилендарски”. т.46,
кн.2,
Методика на обучението. 2009. с. 37-48
ISSN
0861-279Х |
|
|
85 |
Чехларова, Т.
Подходи при
определяне на интелигентноста и структурата й.
В: Научни трудове на ПУ “П. Хилендарски”. т.46,
кн.2, Методика на обучението. 2009.
ISSN
0861-279Х |
|
|
84
|
Гроздев, С., Ц. Байчева,
Т. Чехларова,
Кандидат-студентски изпити по математика 2009 г.
сп.
Математика плюс, бр.4, 2009.
ISSN
0861-8321 |
|
|
83 |
Чехларова, Т.
Външно оценяване в 6. клас – Ръбести
и валчести тела. Математика плюс. бр.2, 2009, с. 12–14,
ISSN
0861-8321 |
|
|
82 |
Чехларова, Т.
Външно оценяване в 5. клас – Част от
число. Процент. Математика плюс. бр.2, 2009, с. 9–11,
ISSN
0861-8321 |
|
|
81 |
Чехларова, Т.,
Изследвания с шестоъгълници с
перпендикулярни съседни страни във виртуални учебни среди.
В: Образованието в
информационното общество, Пловдив,
12-13.май, 2009, с.106–193,
ISBN
978-954-8986-30-4 |
|
|
80 |
Чехларова, Т.
Числови неравенства. сп. Математика
плюс. бр.1, 2009, с.51-54,
ISSN
0861-8321 |
|
|
79 |
Чехларова, Т.
Външно оценяване в 6.
клас – Рационални числа. Математика плюс. бр.1, 2009, с.
25–26,
ISSN
0861-8321 |
|
|
78 |
Чехларова, Т.
Външно оценяване в 5.
клас – Лица на фигури. Математика плюс. бр.1, 2009, с. 21–24,
ISSN
0861-8321 |
|
|
77 |
Chehlarova,
T.,
E.
Sendova.
Explorations
with rotational solids.
6th
Mediterranean Conference on Mathematics Education
22
–
26
April
2009,
Plovdiv, pp.
259–268,
ISBN 978-9963-9277-9-1 |
|
|
76 |
Grozdev,
S.,
T.
Chehlarova,
Congruences in triangular nets.
6th
Mediterranean Conference on Mathematics Education
22
–
26
April
2009,
Plovdiv, pp.
239–248,
ISBN 978-9963-9277-9-1 |
|
|
75 |
Гроздев, С., Т. Чехларова.
Теоремата на Пик в
извънкласно занимание за петокласници.
38 Пролетна математическа
конференция на СМБ, С., 2009,
с.249–
256. ISSN
1313-3330 |
|
|
74 |
Чехларова, Т.
Задачи с часовник за развитие на
пространствената интелигентност. сп. Начално образование, бр.2, 2009,
с.8–22, ISSN
0204-4951 |
|
|
|
2008 |
|
|
73 |
Гроздев, С., Ц. Байчева,
Т. Чехларова,
Кандидат-студентски изпити по математика 2008 г.
сп.
Математика плюс, бр.4, 2008.
ISSN 0861-8321 |
|
|
72 |
Чехларова, Т.
Задачи с часовник без стрелки за
развитие на мисленето. В: сб. „120 години Софийски университет „Св.
Климент Охридски” и развитие на педагогическата наука”, „Веда
словена – ЖГ”, София, 2008. с. 172 – 177 |
|
|
71 |
Гроздев, С., Т. Чехларова, А.
Стоименова
Учебен софтуер
„Действията
добавяне, отстраняване,
преместване, замяна и размяна
в задачи”. В: Научни трудове на ПУ “П. Хилендарски”. т., кн.,
Методика на обучението, 2008. с.
ISSN
0861-279Х |
|
|
70 |
Чехларова, Т.
Действия с фигури в
триъгълна мрежа В: Научни
трудове на ПУ “П. Хилендарски”. т., кн., Методика на обучението,
2008. с.
ISSN
0861-279Х |
|
|
69 |
Сендова, Е.,
Т. Чехларова.
Компютърът
−
стимулатор
на математически идеи
в образователен контекст. В: сб. 12 –
14.09, Варна, 2008. (под печат) |
|
|
68 |
Гроздев, С., Т. Чехларова.
Методика и информационни
технологии в образованието. В: Сборник доклади „Руската наука,
образование и култура в съвременния свят”. 30.09 – 01.10. 2008,
Стара Загора, 2008.
ISBN
978-954-691-065-3 |
|
|
67 |
Чехларова, Т., В. Вълканова.
Развивки на архимедови и
платонови тела. В: сб. 12 – 14.09, Варна, 2008. |
|
|
66 |
Чехларова, Т., А. Тодорова.
За домашната работа по
математика в 5. и
6. клас. В: Международни и
национални образователни политики и практики. ІX
национален педагогически форум. Стара Загора, 2008. с. 238.
ISBN
954-305-047-3 |
|
|
65 |
Чехларова, Т. Развитие
на пространствената интелигентност в обучението по математика в 5.
клас. В: Международни и национални образователни политики и
практики. ІX
национален педагогически форум, Стара Загора, 2008. с. 235,
ISBN
954-305-047-3 |
|
|
64 |
Чехларова, Т.
Да видиш невидимото или проблемът с
невидимостта в задачите с конструкции от кубчета и възможности за
преодоляването му чрез
използване на Еlica
Dalest
Cubix editor.
В: Научни трудове на ПУ “П. Хилендарски”. т.45,
кн.2,
Методика на обучението, 2008,
c.23-32,
ISSN
0861-279Х |
|
|
63 |
Sendova,
E.,
T.
Chehlarova.
Enhancing the art of problem posing in a dynamic 3D computer
environment. VІ
congress of the
mathematicians of republic of Macedonia, Struga, 19
–
22.10.2008. |
|
|
62 |
Grozdev,
S.,
T.
Chehlarova.
Formation of an
idea of a symmetric body. VІ
congress of the
mathematicians of republic of Macedonia, Struga, 19
–
22.10.2008. |
|
|
61 |
Гроздев, С., Т. Чехларова.
Учебни задачи за трениране на един клас действия с обекти.
В:
доклади на 37
Пролетна конференция на СМБ, Боровец, 2-6
април,С., 2008.
с. 320
–
328,
ISSN
1313-3330 |
|
|
|
2007 |
|
|
60 |
Гроздев, С., Ц. Байчева,
Т. Чехларова,
Кандидат-студентски изпити по математика 2007 г.
сп.
Математика плюс, бр.4, 2007.
ISSN 0861-8321 |
|
|
59 |
Чехларова, Т.
Действието “размяна” в дейността
“решаване на математически задачи”. В: Научни трудове на ПУ “П.
Хилендарски”. т.44, кн.2, Методика на обучението, 2007. с. 73 – 82,
ISSN
0861-279Х |
|
|
58 |
Гроздев, С., Т. Чехларова.
Дидактически софтуер „Числови неравенства в 5. клас”. В: Научни
трудове на ПУ “П. Хилендарски”. т.44, кн.2, Методика на обучението,
2007. с. 83 – 92,
ISSN
0861-279Х |
|
|
57 |
Sendova,
E.,
T.
Chehlarova, P.
Boytchev.
Words are silver,
mouse-clicks are gold? (or how to optimize the level of language
formalization of young students in a Logo-based cubics world).
Informatics in education, Vilnius, vol. 6, №2, 2007, pp. 411– 428.
ISSN 1648-5831 |
|
|
56 |
Сендова, Е., Т. Чехларова,
П. Бойчев.
Еврика с Елика (примерни сценарии за стимулиране на откривателския
дух в часовете по математика). сп. Математика и информатика, бр.3,
2007. с. 33 – 48,
ISSN 1310-2230 |
|
|
55 |
Сендова, Е., Т. Чехларова,
П. Бойчев, Ч. Лозанов.
Пространствено въображение «без праг и без таван». сп. Математика и
информатика, бр.3, 2007. с. 3
– 18,
ISSN 1310-2230 |
|
|
54 |
Гроздев, С., Т. Чехларова.
Дидактически софтуер „Числови неравенства с естествени числа в 4.
клас”. В: сборник Приемственост и перспективи в развитието на
педагогическата теория и практика. ФНПП, София, ВЕДА СЛОВЕНА – ЖГ, 2007. с. 301 – 307,
ISBN
978-954-8846-02-8 |
|
|
53 |
Гроздев, С., Т. Чехларова.
Дидактически възможности на задачите с везни. В: сборник
Приемственост и перспективи в развитието на педагогическата теория и
практика. ФНПП,
София, ВЕДА СЛОВЕНА – ЖГ, 2007.
с. 248 – 259, ISBN
978-954-8846-02-8 |
|
|
52 |
Boytchev,
P.,
T.
Chehlarova,
E.
Sendova.
Virtual
Reality vs Real Virtuality in Mathematics Teaching and Learning.
Boytchev,
Mathematics and ICT: a 'golden triangle', Boston. 2007. |
|
|
51 |
Гроздев, С., Т. Чехларова.
Действието “преместване” в дейността “решаване на задачи”. В:
Европейски измерения на образованието, част 2, Ст. Загора, 2007.
с. 212 – 218 |
|
|
50 |
Grozdev,
S.,
T.
Chehlarova.
On
the
action
of
elimination In
the
activity
of
problem solving.
5th
Mediterranean Conference on Mathematics Education
13
–
15
April
2007,
RHODES Island-Greece. |
|
|
49 |
Grozdev, S., T.
Chehlarova.
Dominoes and fractional numbers.
Blagoevgrad,
International Scientific
Conference FMNS, 7.06– 10.06.2007 |
|
|
48 |
Boytchev,
P.,
T.
Chehlarova, E.
Sendova.
Enhancing
spatial imagination of
young
students by
activities in
3d elica
applications.
Proc.
of the 36th Spring Conference of the Union of Bulgarian
Mathematicians, 2007, Varna,
Bulgaria, pp. 109 – 119 |
|
|
47 |
Гроздев, С., Т. Чехларова.
Върху действието “добавяне” в
дейността “решаване на задачи”.
Пролетна математическа
конференция на СМБ, Варна,
2007. с. 331–340,
ISBN 978-954-8880-25-1 |
|
|
46 |
Чехларова, Т., Т. Накова, М. Кирева.
“Звездна математика” с
мултимедия. В: сборник Приемственост и перспективи в развитието на
педагогическата теория и практика. ФНПП,
София, ВЕДА СЛОВЕНА – ЖГ, 2007.
с. 286
– 290,
ISBN
978-954-8846-02-8 |
|
|
|
2006 |
|
|
45 |
Гроздев, С., Т. Чехларова.
Оцветяване на конструкции от
кубчета. В: Научни трудове на ПУ “П. Хилендарски”. т.43, кн.2,
Методика на обучението, 2006. с. 23 – 30,
ISSN
0861-279Х |
|
|
44 |
Grozdev,
S.,
T.
Chehlarova.
Formation of
3d
congruence idea
by
reflection
images.
International
Congress on Mathematics,
MICOM
– 2006,
May
31 – June
4, 2006, Cyprus
(to
appear) |
|
|
43 |
Гроздев, С., Т. Чехларова.
Онагледяване в 8 задачи. В:
сборник „Математика, информатика икомпютърни науки”, Слово, Велико
Търново, 2006. с. 260 – 267 |
|
|
42 |
Гроздев, С.,
Т. Чехларова. Формиране на представа за еднаквост в
пространството. В: Математика и математическо образование, С. СМБ,
2006. с.
363 – 373,
ISBN 10 954 8880-23-7 |
|
|
41 |
Чехларова, Т.
Задачи със зарче. сп. Математика и информатика, бр. 1, 2006. с. 23
– 30,
ISSN
1310-2230 |
|
|
|
2005 |
|
|
40 |
Чехларова, Т.
Кубче и развивка на кубче. сп.
Математика и информатика, 2005, бр. 6, с.
9
–
17,
ISSN
1310-2230 |
|
|
39 |
Grozdev,
S.,
T.
Chehlarova.
Cube
constructions. 3rd
Congress of Mathematicians of Macedonia,
Struga,
29.09. – 02.10.2005.
pp. 65-72 |
|
|
38 |
Ivanov,
I,
T. Chehlarova. The
historical and logical methods in mathematics education.
In:
International
conference on
mathematics
education.
Sofia’
2005. рр. 182 – 186,
IBSN 954-8880-21-0 |
|
|
37 |
Chehlarova, T.
Methodical
Consepts, introduced by prof. Ivan Ganchev. In: International
conference on mathematics
education. Sofia’ 2005. рр.
187
– 192, IBSN
954-8880-21-0 |
|
|
36 |
Чехларова, Т.
Задачи с фигура от девет точки. cп.
Математика и информатика, бр. 4, 2005. с.
21 – 30,
ISSN
1310-2230 |
|
|
35 |
Чехларова, Т., Г. Станчев.
Учебни задачи за формиране на
знания и умения за създаване на дидактически материали за компютърна
техника. В: Юбилеен сборник ФНПП, София, 2005. |
|
|
34 |
Димова, Й., Т. Чехларова.
Активизиране на личностната рефлексия
на студентите по време на педагогическата практика. Пловдив, Научни
трудове на СУБ т. V, 2005. с. 151 – 156,
ISSN 1311-9-9192 |
|
|
33 |
Чехларова, Т.
Възраждане на празниците на
математиката. Пловдив, Научни трудове на СУБ, т.V, 2005. с. 145 –
150, ISSN
1311-9-9192 |
|
|
32 |
Чехларова, Т.
Суми и произведения в 5. клас. сп. Математика и информатика, бр.1,
2005. с. 32 – 39,
ISSN
1310-2230 |
|
|
|
2004 |
|
|
31 |
Чехларова, Т.
Задачи от миналото. сп.
Математика и информатика, бр. 6, 2004. с.
72
– 74,
ISSN
1310-2230 |
|
|
30 |
Чехларова, Т.
Организация, провеждане, резултати и
анализ на резултатите от педагогически експеримент. Международен
семинар “Образование за всички”. Варна, 2004. (под печат). |
|
|
29 |
Чехларова, Т.
Система задачи за формиране на умение
за разкриване на правило за образуване на числова редица. В:
Обучение и възпитание в началните училища и детските градини и
специалните училищни заведения. Веда словена – ЖГ, София, 2004. с.
118 – 120, ISBN
954-8510-87-1 |
|
|
28 |
Чехларова, Т.
Въпроси с отрицание. сп.
Математика и информатика, бр. 5., 2004. с. 62 – 63,
ISSN
1310-2230 |
|
|
27 |
Чехларова, Т.
Етапи на провеждане на текущата
педагогическа практика. В: Научни трудове на ПУ “П. Хилендарски”.
т.41, кн.2, Методика на обучението, 2004. с. 73 – 79,
ISSN
0861-279Х |
|
|
26 |
Чехларова, Т.
Колко са възможностите? (Задачи за избираема подготовка за 2. клас)
сп. Начално образование, бр. 6, 2004. с. 65 – 68,
ISSN 0204-4951 |
|
|
25 |
Чехларова, Т.
Рационални
изчисления в 6. клас. В: Сборник научни трудове Математика и
методика на обучението по математика и информатика. Университетско
издателство “Епископ Константин Търновски”, Шумен, 2004. с. 114 –
119 |
|
|
24 |
Чехларова, Т.
“Ловци” на математически бисери. сп.
Математика и информатика, бр.2, 2004. с.,
ISSN
1310-2230 |
|
|
23 |
Чехларова, Т.
Картини и преобразувания за предучилищна възраст. сп. Предучилищно
възпитание, бр. 6, 2004, с. 45 – 47,
ISSN 0204-7004 |
|
|
22 |
Чехларова, Т.
Способи за затрудняване на достъпа до готов отговор на задача.
Научни трудове на СУБ, Пловдив, т. ІV, 2004. с. 68 – 72,
ISSN 1311-9192 |
|
|
21 |
Чехларова, Т.
Използване на равенството
 за
рационални изчисления. Научни трудове на СУБ, Пловдив, т. ІV, 2004.
с. 62 – 67,
ISSN 1311-9192 |
|
|
20 |
Чехларова, Т., П. Сотирова.
Някои способи за рационални изчисления. Пловдив, Научни трудове на
СУБ, Пловдив, т.ІV, 2004. с. 73 – 80,
ISSN
1311-9192 |
|
|
|
2003 |
|
|
19 |
Чехларова, Т., Б. Цекова.
Относно организацията на занятията по
хоспитиране. В: Научни трудове на ПУ “П. Хилендарски”. т. 40, кн. 2,
Методика на обучението, 2003. с. 63 – 68,
ISSN
0861-279Х |
|
|
18 |
Чехларова, Т.
“Построителни” задачи с кибритени клечки. сп. Математика и
информатика, бр. 6, 2003. с.
38 – 43,
ISSN
1310-2230 |
|
|
17 |
Чехларова, Т.
За означаването на прогресиите. сп. Математика и информатика, бр. 2,
2003. с. 72
– 73,
ISSN
1310-2230 |
|
|
16 |
Чехларова, Т., Ж. Райкова.
Създаване на проблемност при изучаването на физика в 7. клас чрез
използване на числови редици. сп. Физика, бр. 2, 2003. с. 40 – 43 |
|
|
15 |
Чехларова, Т. Редици от фигури за
предучилищна възраст. сп. Предучилищно възпитание, 2003, бр. 2. с.
33
– 35,
ISSN
0204-7004 |
|
|
14 |
Чехларова, Т., Й. Димова.
Използване на числови редици при изучаване на периодичната система
на химичните елементи (7 клас). сп. Химия, бр. 1, 2003. с. 50 – 61,
ISSN 0861-9255 |
|
|
13 |
Чехларова, Т.
Към системата задачи по математика за 6. клас. Пловдив, Научни
трудове на СУБ, Пловдив, т. 3, 2003. с. 253 – 258,
ISSN
1311-9427 |
|
|
12 |
Чехларова, Т.
Проверка на знанията и уменията на студентите по темата
“Математически понятия и методика на изучаването им”. В: Сборник
научни трудове Математика и методика на обучението по математика и
информатика. Университетско издателство “Епископ Константин
Търновски”, Шумен, 2003. с. 52 – 55 |
|
|
11 |
Чехларова, Т.
Използване графиките на аритметична прогресия и геометрична
прогресия за решаване на задачи. В: Сборник научни трудове
Математика и методика на обучението по математика и информатика.
Университетско издателство “Епископ Константин Търновски”, Шумен,
2003. с. 48 – 51 |
|
|
|
2002 |
|
10 |
Чехларова, Т.
Изследване на задачния състав на учебника по математика за 5. клас.
В: сборник Балканска научна конференция, Кърджали, 2002. с.
359
– 364 |
|
9 |
Чехларова, Т.
За задачите от моделиране в обучението по математика. Научни трудове
на СУБ, Пловдив, 2002. с.287 – 290,
ISSN 1311-9419 |
|
8 |
Чехларова, Т.
Историята на числовите редици в помощ на обучението. В: Науката,
методиката и училището – конфликтни точки, срещи и разминавания.
Смолян. 2002. с. 69 – 72 |
|
7 |
Чехларова, Т.
Съставяне на задачи с числови редици за 4., 5. и 6. клас. СУБ,
Пловдив, 2001. с. 281 – 286,
ISSN 1311-9419 |
|
|
2001 |
|
6 |
Чехларова, Т.
Пропедевтика на числови редици в 5. клас. В: сб. Юбилейна научна
сесия, Ст. Загора, СМБ, 2001. с. 60 – 64 |
|
5 |
Чехларова, Т.
Числови редици за 6. клас. В: Научни трудове на ПУ “П. Хилендарски”.
т. 38, кн. 2 , Методика на обучението, 2001. с. 113 – 120,
ISSN
0861-279Х |
|
4 |
Чехларова, Т., Г. Станчев.
Формиране на умения у студентите за работа с грешки на занятията по
АВИТО. В:
Научни трудове на ПУ “П. Хилендарски”. т.38, кн. 2 , Методика на
обучението, 2001. с.
107
– 112,
ISSN
0861-279Х |
|
|
1982-1992 |
|
3 |
Петрова, Т.
Относно самооценката на учениците в обучението по математика. В:
Научни трудове на ПУ “П. Хилендарски”. т. 29, кн. 2, Методика на
обучението, 1992. с. 22 – 26 |
|
2 |
Петрова, Т.
Някои възможности на компютърната техника за демократизация на
образованието. В: Развитието на личността в условията на
демократизация на образованието І част, С. МНП, 1989.
с.
155
– 159 |
|
1 |
Портев, Л., Т. Петрова.
Анализ на понятийния и теоремен състав на учебника по математика за
VІІ клас /1987/. В: Научни трудове на ПУ “П. Хилендарски”. т.26, кн.
2, ППМО, 1989. с. 41 – 49 |
|
