Новини – Ученически институт по математика и информатика

$sp-3-01$

$sp-3-02$

$sp-3-04$

$sp-3-05$

$sp-3-06$

$sp-3-07$

$sp-3-10$

$sp-3-12$

$sp-3-13$

$sp-3-14$

$sp-3-15$

$sp-3-16$

$sp-3-17$

$sp-3-18$

$sp-3-19$

$sp-3-20$

$sp-3-21$

$sp-3-22$

$sp-3-03$

$sp-3-08$

$sp-3-04$

$sp-3-09$

$sp-3-11$

RSI 2023 (част 3)

Публикувано на 18 декември 2023 г.28 август 2024 г. от Jenny Sendova

от Жени Сендова

Част 1 Част 2

Адската седмица (the hell week)

Великият математик и преподавател Дьорд Пойа описва преподавателския процес с шеговитата фраза: One is preaching, everybody is sleeping, such a performance is called teaching (Един проповядва, всички спят, това представление се нарича обучение.) През последната, т. нар. адска седмица в RSI, дори и някой да си позволи да дремне, то в никакъв случай не е от скука, а от крайно изтощение. През годините съм свидетел на това как децата дават всичко от себе си в знак на благодарност към хората които създават най-благоприятната за работа атмосфера –обща зала за работа (за да не се чувстваш изолиран), специалисти от най-различни сфери, които ти помагат от техническото оформление на проекта до съдържателното му представяне – първо като статия, а после като устна презентация. Тютори, асистенти, Nobody-та – огромна армия от видими и невидими помощници са на линия (някои редактират английския, други следят доколко е оригинално изследването или отбелязват грешки в доказателството), но накрая всичко е в ръцете на автора на проекта. >>>

$sp-2-52$

$sp-2-53$

$sp-2-54$

$sp-2-55$

$sp-2-56$

$sp-2-57$

$sp-2-58$

$sp-2-59$

$sp-2-60$

$sp-2-61$

$sp-2-62$

$sp-2-63$

$sp-2-64$

$sp-2-65$

$sp-2-66$

$sp-2-01$

$sp-2-07$

$sp-2-25$

$sp-2-02$

$sp-2-03$

$sp-2-04$

$sp-2-05$

$sp-2-06$

$sp-2-08$

$sp-2-09$

$sp-2-10$

$sp-2-11$

$sp-2-12$

$sp-2-13$

$sp-2-14$

$sp-2-15$

$sp-2-16$

$sp-2-17$

$sp-2-18$

$sp-2-19$

$sp-2-20$

$sp-2-21$

$sp-2-22$

$sp-2-23$

$sp-2-24$

$sp-2-26$

$sp-2-27$

$sp-2-28$

$sp-2-29$

$sp-2-30$

$sp-2-31$

$sp-2-32$

$sp-2-33$

$sp-2-34$

$sp-2-35$

$sp-2-36$

$sp-2-37$

$sp-2-38$

$sp-2-39$

$sp-2-40$

$sp-2-41$

$sp-2-42$

$sp-2-43$

$sp-2-44$

$sp-2-45$

$sp-2-46$

$sp-2-47$

$sp-2-48$

$sp-2-49$

$sp-2-50$

$sp-2-51$

RSI 2023 (част 2)

Публикувано на 2 декември 2023 г.28 август 2024 г. от Jenny Sendova

от Жени Сендова

Част 1 Част 3

Вечерните лекции

Тези лекции се предшестват от вечеря в столовата на общежитието, по време на която десетина ученици (различни за всяка лекция) разговарят с госта и на практика не го оставят да яде… Очаква се всички да са в официално облекло, освен ако гостът изрично не изиска да не робуваме на етикета.

И тази година учениците имаха възможност да присъстват на лекции от световно признати учени (които също им дадоха урок в това как да представят изследванията си на достъпен език пред широка научна общност!). >>>

RSI 2023 (част 1)

Публикувано на 1 декември 2023 г.28 август 2024 г. от Jenny Sendova

от Евгения (Жени) Сендова

Част 2 Част 3

За атмосферата на RSI’23Тазгодишното издание на RSI бе 40-о поред и 25-о за мен като тютор (преподавател, който подготвя учениците да представят изследователските си проекти във вид на специализирана статия и като устна презентация пред по-широка публика). От тюторите се очаква и да се грижат за психическото здраве на питомците си, защото не е рядкост учениците да се тревожат например, че не са решили за „цели“ 3 дни отворен проблем, стоял нерешен няколко десетилетия, или че не са открили екзопланета за 5 седмици.

Веднъж определих RSI като мястото, където да си необикновен е най-обикновеното нещо. Самите ученици споделят удивлението си колко добър е всеки друг в нещо, в което досега са се чувствали без конкуренция – било то математика, информатика, природни науки, пиано, цигулка, танц, лека атлетика, тенис, фризби, пинг-понг. Сред лекторите и менторите им редовнo има световно известни учени, които същевременно са изявени музиканти… Това създава чудесно чувство на смирение, лекува от „звездната болест“ и вкарва учениците в руслото на науката, каквато е всъщност – труден път, в който трябва да се радват на творческия процес, на общуването с други запалени изследователи и да не се тревожат толкова за признание, слава и награди… Както казва Торо, успехът обикновено идва при онези, които са прекалено заети, за да го търсят. >>>

$fp-02$

$fp-03$

$fp-04$

$fp-05$

$fp-01$

$jenny$

Не всяко постижение има количествено измерение (размисли на един ветеран тютор в програмата RSI)

Публикувано на 1 декември 2023 г.1 декември 2023 г. от Jenny Sendova

от Евгения Сендова

Българската общност се радва години наред на медалите, получавани от български ученици на международни състезания по математика, информатика и други други научни области. Но както е казано (приписва се на Айнщайн): „Not everything that counts can be counted…“. Изключителен резултат, който не се измерва с медали, постигна български ученик в 6-седмичната международната лятна програма RSI’23 (Research Science Institute) за ученици с изявени изследователски способности в природо-математическите науки. Неговият проект бе избран като един от най-добрите 5 в две категории – писмени и устни презентации, сред изследователските STEM проекти на 100 ученици от 20 страни и 34 американски щата, при това бе единственият по информатика. Това постижение е не само свидетелство за изследователските качества на един 17 годишен младеж, но и за добрите традиции на цялата българска школа от учени от ИМИ-БАН, членове на СМБ, учители и студенти от престижни университети у нас, Европа и САЩ, която работи за израстването на млади таланти в математиката и информатиката като бъдещи учени. Но преди да разкажем с какво точно се открои като „пръв сред равни“ нашият герой, ще започнем с малко история. >>>

$Nikola_Staykov_RSI2020-crop$

$Victor_Kolev_RSI2020-crop$

Изключителен български успех на RSI 2020

Публикувано на 1 август 2020 г.1 август 2020 г. от Jenny Sendova

Жени Сендова, RSI 2020

Единадесетокласникът от СМГ Виктор Колев, който тази година е един от двамата български участници в престижната международна лятна школа Research Science Institute (RSI’20), постигна забележителен успех със своята разработка на тема „Към абстрактно логическо мислене в невронни мрежи“, класирана измежду най-добрите 5 писмени разработки и най-добрите 10 устни представяния. Виктор работи по проекта си под ръководството на д-р Светлин Пенков от Sciro research и Димитър Василев от Microsoft.

>>>

$UchIMI-logo-square-color-BG$

Лятна изследователска школа по математика и информатика (ЛИШ’20) на УчИМИ

Публикувано на 22 юли 2020 г.1 август 2020 г. от Albena Vassileva

От 27 юли до 15 август 2020 г. в ще се проведе Двадесетата Лятна изследователска школа по математика и информатика (ЛИШ’20). Школата се организира ежегодно от Ученическия институт по математика и информатика (УчИМИ) от 2001 г. насам и в нея могат да участват талантливи ученици с изявен интерес към математиката, информатиката и информационните технологии.

Откриването на Двадесетата лятна изследователска школа по математика и информатика на УчИМИ ще се състои виртуално на 27 юли 2020 г. (понеделник) от 11:00 часа тук (Meeting ID: 862 2982 4562, Passcode: 718544).

>>>

$IMG_0987-cropped$

Успехи на нашите участници в RSI’19

Публикувано на 3 август 2019 г.3 август 2019 г. от Albena Vassileva

Публиката на вчерашното представяне на 10-те представителни разработки, излъчени сред проектите на 82-та участници в шестседмичната лятна изследователска школа RSI, организирана съвместно от Center of Excellence in Education и MIT, усети сериозно българско присъствие – Димитър Чакъров като участник, Румен Данговски и Алекс Атанасов като ментори.

Рано тази сутрин нашият тютор в RSI Жени Сендова сподели и голямата новина – Димитър Чакъров е класиран в топ 5 за представянето си – за първи път в историята на наше участие в RSI!
В топ 5 е класиран и ученикът на Румен Данговски, който пък за първи път се изявява като ментор в школата.

>>>

$20170816_120006$

Лятна изследователска школа 2019

Публикувано на 25 юли 2019 г.3 август 2019 г. от Albena Vassileva

Ученическият институт по математика и информатика (УчИМИ) за деветнадесети пореден път организира Лятна изследователска школа по математика и информатика (ЛИШ’19). Домакин на школата от 28 юли до 17 август 2019 г. е Американският университет в България, Благоевград.

В програмата на школата участват 34 ученици с изявени интереси в областта на математиката, информатиката и информационните технологии. За четвърта година школата има международно участие и официалният език, на който тя се води, е английски. Участници от целия свят сдружават българските и международните академични общности и учениците се възпитават в международния характер на научноизследователската работа. Всяка година новозеландското Royal Society of New Zealand праща на школата 2-ма новозеландски представители. През последните 4 години през ЛИШ са преминали представители от всички континенти, с чиито научни общества България има трайни връзки.

>>>

$20180424_194641$

$20180420_181844$

$20180420_185006$

$20180421_111632$

$20180422_165551$

$20180422_185641$

$20180424_183322$

$20180424_191551$

Българските участници в ICYS 2018 спечелиха сребърни медали

Публикувано на 28 април 2018 г.25 юли 2019 г. от Albena Vassileva

От 19 до 25 април 2018 г. в Белград, Сърбия, се проведе юбилейната 25-а Международна конференция за млади учени – International Conference for Young Scientists (ICYS 2018). Конференцията е със състезателен характер и дава поле за изява на млади изследователи, които представят свои разработки в няколко категории – математика, информатика, физика, технологии, науки за живота, екология.

Двамата български участници в тази конференция бяха определени от УчИМИ през февруари по време на интервюто за RSI. Това бяха Звездин Бесарабов, единадесетокласник от НПМГ „Акад. Любомир Чакалов“ в София, и десетокласникът Димитър Чакъров от МГ „Академик Кирил Попов“ в Пловдив. >>>

$20171216_183044$

$20171216_183050$

$20171216_183053$

$20171216_183152$

$20171216_183202$

$20171216_183219$

$20171216_184401$

$20171216_190211$

Награда на УчИМИ за участник в Панаира на науката и иновациите

Публикувано на 16 декември 2017 г.28 април 2018 г. от Albena Vassileva

На десетото юбилейно издание на Панаира на науката и иновациите InnoFAIR УчИМИ връчи за първи път своя награда на дванадесетокласника Иван Николов от НПМГ „Акад. Любомир Чакалов“. Наградата е финансиране на участието му в Ученическата конференция, която ще се проведе от 12 до 14 януари 2018 г. в Пазарджик.

Заместник-министърът на образованието и науката г-жа Деница Сачева връчи грамотите на тримата участници, които бяха определени от журито да представят България на Intel ISEF 2018 – Звездин Бесарабов от НПМГ „Акад. Любомир Чакалов“, София, Иван Д. Иванов от Американския колеж в София и Чавдар Лалов от МГ „Гео Милев“ в Плевен.

>>>